读创/深圳商报记者 刘娥
7年前，24名帕米尔高原姑娘获资助远赴山东文登求学，努力改变自己和家乡的境遇。如今，这群姑娘已成为家乡学前教育的骨干力量，其中11位还成长为了当地幼儿园园长。
(资料图片仅供参考)
这个横跨万里、情牵边疆与内陆的故事，始于香江社会救助基金会携手深圳九藤文化基金会在2016年共同发起的战略援教项目。近日，项目方组织人员共同回访喀什地区，了解学生毕业回家乡后的工作生活情况。
Δ米妮和红其拉甫村幼儿园的孩子们
战略援教项目资助新疆高海拔边境地区的少数民族学子，到山东省文登师范学校进行为期三年的学前教育专业学习，毕业后返乡从事学前教育工作，以弥补当地幼师资源的不足。就读期间所需学费、住宿费、生活费和往返路费等费用全部由两家基金会承担。上述24名姑娘是项目首届受助学生，来自新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县（以下简称塔县）。
塔县与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦三国接壤，是“一带一路”倡议的重要节点，其中的塔吉克族占全县人口80%以上。但这里高寒缺氧，山高路远。极端恶劣的自然环境给塔县老百姓带来了很大困难。同时，受制于师资短缺、基础设施不足等现实原因，塔县的教育水平曾经严重滞后，教育基础极其薄弱。
从首届新疆班成立到今天，战略援教项目已走过7个年头。7年里，项目培育着四届新疆班111名同学。2019年7月，首届24名学生毕业全部回到塔县从事幼师工作，为塔县的学前教育注入全新活力，迅速成为当地学前教育的骨干力量。2021年，在塔县举办的幼儿园教师技能大赛中，首届新疆班毕业生包揽了所有比赛项目的第一名，还有不少第二名、第三名。
卡尼是战略援助项目首届受助学生之一，现在已是塔县塔合曼乡拜什库尔干村幼儿园园长。近日，在喀什地区召开的“爱在边疆情暖高原”战略援教项目座谈会上，卡尼在接受采访时说，战略援教项目对她最重要的改变是开阔了视野，让自己能够为家乡孩子带来更多先进的教育理念和知识。
Δ卡尼给拜什库尔干村幼儿园的孩子们上课
卡尼刚回到家乡幼儿园工作时，孩子们都不会讲普通话，对以后的梦想，也大部分只会说当护边员。“他们不了解外面的世界，所以也想象不出更多的渴望和追求。我们回来之后就会把我们在文登拍的视频、看到的外界事物都给他们播放看一看。”卡尼说，孩子们现在都已会讲普通话，他们的梦想也有了变化，比如想当消防员、宇航员之类的，还说要像老师一样去天安门，去其他城市看看。
除了对孩子润物细无声的教育改变外，这些帕米尔姑娘的自身家庭境况也有了明显的提升。项目受助学生、如今已是达布达尔乡小学中心幼儿园园长的米妮说，毕业回来工作到现在，很多人都考了驾照、买了车，甚至还在喀什为自己的父母买了房子。
在多方努力下，战略援教项目于2020年被纳入教育部内地新疆中职班计划。教育部办公厅印发了《关于做好2020年内地西藏班新疆班招生工作的通知》，确定项目每年招生计划为30人，专业为幼儿保育，招生范围设置为“限招新疆高海拔贫困地区边境县女生”。录取工作由新疆教育招生考试院统一负责。
Δ塔县塔合曼乡拜什库尔干村
因此，2020年开始，战略援教项目二期新疆班实现了升级：保持受益对象为优秀女性初中毕业生的要求，资助对象从塔县扩大为新疆高海拔贫困地区的边境地区，受益对象的选取民族从塔吉克族扩大为新疆各民族，从而实现项目覆盖面的扩大化，探索项目规模化复制。
香江集团总裁、香江社会救助基金会主席翟美卿表示，扶贫助学是一项功在当代、利在千秋的事业，香江集团、香江社会救助基金会将不忘初心、持之以恒地投身于援疆教育之中；协同深圳九藤文化基金会及其他慈善公益伙伴，继续发展和深化战略援教项目，响应“一带一路”倡议，为塔县地区资助和培养更多学前教育储备人才，共同推动新疆地区的教育事业的蓬勃发展，促进民族团结、社会稳定和国家长治久安。同时也期望新疆班的学生们能更深入了解慈善，培养公益理念，将慈善公益文化带回塔县、带回新疆。
审读：孙世建
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